பகவத் கீதை 1.2

Arjuna Vishada Yoga · தமிழ் மொழிபெயர்ப்பு

சஞ்சய உவாச்ச: பாண்டவர் படை அணி வகுக்கப்பட்டுள்ளதைக் கண்டு, துரியோதனன் அந்த நேரத்தில் ஆசாரியனை அணுகி அரசனாகி இவ்வாறு கூறினான்.

சமஸ்கிருதம்

सञ्जय उवाच | दृष्ट्वा तु पाण्डवानीकं व्यूढं दुर्योधनस्तदा | आचार्यमुपसंगम्य राजा वचनमब्रवीत् ||१-२||

ஒலிபெயர்ப்பு

sañjaya uvāca . dṛṣṭvā tu pāṇḍavānīkaṃ vyūḍhaṃ duryodhanastadā . ācāryamupasaṃgamya rājā vacanamabravīt ||1-2||

இந்த சுலோகத்தின் பொருள் என்ன?

பாண்டவர்களின் படை ஆயத்தமாக இருப்பதைத் துரியோதனன் கண்டு, அவரது குருவிடம் (ஆசாரியர்) சென்று பேசுகிறான். இது சஞ்சயனால் சொல்லப்படும் வரைநிலை, அங்கே துரியோதனன் பகைவர்களின் பலத்தைக் கண்ட உணர்வு நிலையை வெளிக்காட்டுகிறான். இந்தச் செய்யில் 'படை அணி' மற்றும் 'ஆசாரியருக்குப் போய் பேசுதல்' ஆகியவை முக்கியமாக உள்ளன.

அதன் பின்னுள்ள போதனை

இச்செய்யில் 'புருஷோத்தரம்' (கர்மா யோகம்) மற்றும் 'சங்கியா தத்துவம்' ஆகிய இரண்டின் தொடக்க நிலை உள்ளது. இதன் மூலம், ஒருவர் எதிர்க்கும் சூழலைக் கண்டு பயப்படுவதற்குப் பதிலாக, அதனைத் தெளிவுடன் அறிந்து கொள்வதே முதல் படியாக இருக்கும் என்பதை உணர்த்துகிறது. இது 'மனநலம்' மற்றும் 'உண்மை நோக்கு' ஆகியவற்றின் முக்கியத்துவத்தைக் காட்டுகிறது.

சொற்பொருள்

दृष्ट्वा having seen, तु indeed, पाण्डवानीकम् the army of the Pandavas, व्यूढम् drawn up in battlearray, दुर्योधनः Duryodhana, तदा then, आचार्यम् the teacher, उपसङ्गम्य having approached, राजा the king, वचनम् speech, अब्रवीत् said. No Commentary.

இது எங்கு நிகழ்கிறது

மகாபாரதத்தில் குருক্ষেத்தரப் போர்களுக்குத் தயாராகும் சூழலில், பாண்டவர்களின் படை விரிவுசெய்யப்படுவதைத் துரியோதனன் கண்களால் காணுகிறான். இவர் ஒரு ராஜாவானாலும், அவருடைய குருவை (ஆசாரியர்) அணுகிப் பேசுவது பழங்காலத்தில் மிக முக்கியமான நடவடிக்கை. சஞ்சயன் இந்தக் காட்சியை துரியோதனனுக்குச் சொல்லிக்கொண்டிருக்கும்போது, அவருடைய உள்ளம் பயத்திலும் கலக்கத்திலும் இருப்பதை இச்செய்யில் விளக்குகிறது.

இன்றைய வாழ்வில்

வேலைவாய்ப்பு ஒரு முக்கியமான பேட்டி அல்லது போட்டியின் நேரத்தில், எதிர்வினை (எதிராளிகள்) மிகவும் ஆற்றல் வாய்ந்ததாகத் தோன்றும்போது, உடனடியாக பயம் ஏற்படுகிறது. இத்தகைய சூழலில் ஒரு அனுபவமிக்க வழிப்பாட்டைக் கொண்ட நண்பர் அல்லது மார்க்கதரி (ஆசாரியர்) போன்றவர் இருந்தால், அவரைச் சந்தித்து உங்கள் கவலைகளைப் பகிர வேண்டும். இது தனிமையாக முயற்சி செய்வதை விட மனஅழுத்தத்தைக் குறைக்கவும், தெளிவு பெறவும் உதவும்.

குழந்தைகளுக்கான விளக்கம்

ஒரு பெரிய விளையாட்டின் நேரம், பள்ளி மாணவர்கள் இரண்டு குழுக்களாக வரிசை கட்டுகிறார்கள். தான் போராடும் ஒரு அணி (துரியோதனன்) எதிர்அணியின் பலத்தைக் கண்டவுடன், அவருக்கு பயமாக இருக்கிறது. உடனே தன் ஆசிரியரைச் சந்தித்து, 'இவ்வளவு பேர் வரிசை கட்டியிருக்கிறார்கள்' என்று சொல்கிறார். இது ஒரு நல்ல நட்பு மற்றும் அணுகும் முறையைக் காட்டுகிறது.

தினசரி சிந்தனை

நேற்றைய போராட்டங்களில் நீங்கள் என்ன கண்டிருக்கிறீர்கள்? துரியோதனன் பகைவர் படையைக் கண்டு பயந்ததுபோல, உடல் அல்லது மனதின் சவால்களைப் பார்க்கும்போது நாம் ஒருபோதும் குழப்பமடைகிறோம். ஆனால், இத்தருணத்தில் நீங்கள் என்ன செய்ய வேண்டும்? துரியோதனன் போலவே, உங்கள் வழிகாட்டியை அல்லது உள்ளே இருக்கும் பகுத்தறிவை நெருங்கி கேட்கவும்.

இன்றைய பயிற்சி

இன்றைய நேரத்தில், உங்கள் உள்ளத்திலுள்ள போராட்டங்களைக் கண்டறிந்து, அவற்றை ஒரு சமாதானமான இடத்தில் அமைக்க முயற்சிக்கவும். துரியோதனன் ஆசாரியனை நெருங்கி கேள்விகள் விடுப்பதுபோல, உங்கள் உள்ளத்தின் ஆழத்தை வணங்குவீராக.

முக்கியப் போதனைகள்

வழிகாட்டுபவர் தேவை
எந்த நிலையிலும், உண்மையைத் தெளிவுபடுத்த ஒரு ஆசிரியர் அல்லது வழிகாட்டி அவசியம். துரியோதனன் போலவே, நாமும் காரணங்களைக் கேட்கவும்.
உள்நிலை உணர்வு
வெளியே நடக்கும் விஷயங்கள் (படை அணி) எப்போதும் உள்ளே நமது நிலையை பாதிக்கின்றன. இந்தத் தருணத்தில், நாம் என்ன செய்ய வேண்டும் என்பதை முடிவு செய்வதற்குள் நிமிர்ந்து நிற்கவும்.
காலத்தின் தேவை
துரியோதனன் 'அந்த நேரத்தில்' (tadā) கேட்டான். உங்கள் வாழ்க்கையில் எப்போதும் சரியான நேரம் உள்ளது, ஆனால் அதைப் பயன்படுத்த வேண்டும்.

கருப்பொருள்கள்

வெற்றி மற்றும் தோல்வி பயம்ஆசாரியர் மரியாதைபோர்க்களத் தயார்நிலைமனக் கலக்கம்பகைவர் பலத்தை உணர்தல்துரியோதனன்

தொடர்புடைய சுலோகங்கள்

2.47 3.30 4.18 6.5 18.66

அடுத்து படியுங்கள்

1.20 — பகைவர் படை அணி மற்றும் அதன் சக்தியைப் புரிந்து கொள்ள, இந்த வசனத்தைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும்.
2.47 — துரியோதனனின் பயத்திற்கு எதிர்மாறாக, செயலில் இருக்கும் தியானம் மற்றும் கரும யோகத்தை அறிந்து கொள்ள இவ்வசனம் அவசியம்.
18.70 — இந்தப் போராட்டத்தின் முடிவு என்ன? துரியோதனன் மற்றும் பார்த்திபர் ஆகிய இருவரையும் ஒப்பிடும் ஒரு சிறப்பு அறிமுகத்தை இது வழங்கும்.

பரிந்துரைக்கப்பட்ட நூல்கள்

சைவம் விரிவுரை Bhagavad Gita commentary by Swami Sivananda Tamil → ஆர்ஜுனன் மனக்கலங்கல் Arjuna Vishada Yoga explained in Tamil for beginners → வேதாந்தம் மற்றும் கீதை Vedanta philosophy and Gita interpretation book Tamil translation →

GitaQ earns from qualifying purchases as an Amazon Associate.

அடிக்கடி கேட்கப்படும் கேள்விகள்

இந்த வசனத்தில் யாரைச் சஞ்சயனால் சொல்லப்பட்டது?

இந்த வசனம் பாண்டவர்களின் படை அணி வரிசையைத் துரியோதனன் கண்டு, அவருடைய குருவை (ஆசாரியர்) அணுகிப் பேசிவிட்டதைச் சஞ்சயனால் சொல்லப்படுகிறது. இது போர்க்களத்தில் நடந்த ஒரு முக்கியமான நிகழ்வாகும்.

துரியோதனன் ஆசாரியரை அணுகுவதற்குக் காரணம் என்ன?

பாண்டவர்களின் படை மிகவும் வலிமையானதாகத் தோன்றியதால், துரியோதனனுக்குப் பயம் ஏற்பட்டது. எனவே அவர் தன் குருவை அணுகி, எதிர்க்கும் சூழலைப் பற்றி ஆலோசனை கேட்கவும், மனதை ஊக்கப்படுத்தவும் இந்த நடவடிக்கையை மேற்கொண்டார்.

இந்த வசனம் கீதையின் முதல் அதிகாரத்தில் எங்கே வருகிறது?

இது பிருஹத்-பாடல்களில் ஒன்றாக, 'அர்ஜுன விஷாத யோகம்' என்ற முதல் அதிகாரத்தின் இரண்டாவது வசனமாகும். சஞ்சயன் திரைப்படத்தைப் போல இந்த நிகழ்வைச் சொல்லி வருவதால், இது கீதையின் தொடக்கத்தில் ஒரு முக்கியமான அளவுரு ஆகும்.

இந்த வசனம் எமக்குக் கொடுக்கும் பாடம் என்ன?

எதிர்க்கும் சூழலை நேர்மையாகப் பார்ப்பதும், அதனைத் தனித்துச் சுயமாக முடிவெடுப்பதை விட்டுவிட்டு அனுபவமிக்கவரிடம் ஆலோசனை கேட்பது எல்லாம் ஒரு பாடமாகும். இது பயத்தை வெல்வதற்கு முதல் படியாகும்.

பிற மொழிகளில்: பகவத் கீதை 1.2 →